第十五章 市场营销计划与执行 | TD公司新品图书营销计划(2005) 一、计划概要
《小学语文漫画读本》丛书系TD公司2005年新推出中国第一套小学语文学习型日式风格卡通读物。该产品计划年内实现销售30000套,销售收入目标为162万元,利润目标为60万元。营销宣传重点在于读者对象为小学生及小学教师的教育性媒体投放广告和重点书城的终端POP广告。
二、TD公司简介及市场背景(略)
三、产品优势劣势、机会威胁分析
1.优势
①产品内容质量高,产品形式新。由特级语文教师精选中国的经典人文故事,用少年儿童普遍喜好的日本风格漫画表现。漫画由日本漫画专业学校集体创作。②寓教于乐、特色鲜明。该产品兼具学习知识,益智游戏,道德熏陶的功能。③关联性强。该套丛书紧扣《小学语文新课程标准》,覆盖小学阶段语文70%-80%的知识点,从图书内容到形式选择都与语文课本具有紧密关联性。④定位明确。目标市场明确,为6-14岁的在校小学生,是中国第一套小学语文学习型漫画丛书。⑤该类读物较教材教辅类图书生命周期长。
2.劣势
①中日团队合作创作,其发行适值中日关系不稳定时期。部分家长、教师有抵触情绪,可能影响销售。②丛书属创新之作,公司发行经验不足渠道不畅,推广速度相对于其他产品较慢,宣传推广成本高。③同一细分市场价格竞争激烈,而该套丛书相对一般同类图书单位投入成本较高,商业批发折扣缺乏优势。
3.机会
①该套图书是中国第一套小学语文学习型漫画丛书,由中日团队精心打造,宣传推广较为有利。②图书推出市场后,即为国际“六·一”儿童节,适逢儿童购书高潮,有利于大力促销活动。
4.威胁
①中日政治关系不稳定,国人反日情绪时常高涨,在销售期间,如果遇到敏感时期,会有来自消费者和中间商的压力。②少年儿童读物品种、形式繁多,推广不力,就会被其他同类读物淹没,如石沉大海,难有市场理想反应。
四、营销组合策略
1. 产品策略
《小学语文漫画读本》系 “中日卡通文化交流项目”之结果产品。是国内第一套专门针对小学生语文学习,选取中国传统文化内容,由日本名古屋造型艺术学校采用中小学生最喜欢的卡通形式加工而成的独创性特色产品。
(1)产品名称:《小学语文漫画读本》(共六册):①小白兔和小灰兔(1年级);②酸的和甜的(2年级);③在金色的海滩上(3年级);④幸福是什么(4年级);⑤月光奏鸣曲(5年级);⑥花木兰和卖火柴小女孩(6年级)。
(2)编绘依据:①国家教育部《小学语文新课标标准》;②小学阶段语文知识技能掌握基本要求;③小学生的语文学习能力程度;④小学生视觉审美特点。
(3)创编、绘画、翻译者:①文字部分由中国具有丰富(小学)语文教学经验教师、艺术教育工作者编写;②绘画部分由日本名古屋艺术造型学校集体创作;③文字翻译由大学专业外语教师执笔。
(4)产品形式:①成品尺寸:147mm*210mm(880*1230纸张,32开);②封面形式:200克铜版彩色印刷,覆亚光膜,UV工艺;③印刷材质(内文):双色印刷,70克轻型胶版纸;④形式:分装与套装(精装)两种形式。分六册,每册内附一片精美书签,精装配有高档磨砂塑料盒。
(5)产品内容:①每册单元内容设置:基本上分为六个单元:A.成语故事;B.名人/作者趣闻故事;C.课文故事;D.看漫画讲故事/练写作;E.中外名著故事(节选);F.小学生必背古诗词赏析(含传统蒙学名篇)。②知识点内容:(小学语文阶段要求1188个知识点,略)
(6)产品顾客利益价值:①学生:满足于漫画欣赏——曲折动人的故事——与语文课堂的联系性——补充知识——语文知识趣味性;②语文教师:语文教学的好帮手;③学生家长:是为孩子补充知识、提高语文学习成绩的良师益友;④作为礼品购买,更是雅致高品位的文化礼品。
(7)产品特色:①国内首套学习型语文漫画丛书,中日双方合力精心创作;②经典教育内容与流行表现形式相结合;③产品形式与内容充分考虑小学生、小学语文教师和小学生家长的心理需求。
2. 定价与折扣策略
(1)针对不同消费能力群体,采取不同定价策略:平装每册估价为9.80元(约4.5印张);精装(套装)每套估价72元,定价均属低位定价。
(2)发行折扣策略:采用随行就市原则,与同类书中折扣持平,以促进销售。
3. 分销策略
(1)主渠道:新华书店系统,由出版社发行部门正常发行,铺货面广,使消费者在全国中等以上城市都能买到该丛书。
(2) 二渠道:民营或混合制发行商,建立各省市代理制度,保证代理商的利润和利益。
(3) 教育系统:小学校,征订部分数量。
4. 营销传播组合策略
(1)广告宣传:①分三阶段投放广告,第一阶段投放在正式出版前夕,进行市场预热;出版初期分阶段再投放两期;后期视市场反馈效果决定广告投放量。②广告形式:四格漫画+文字内容。③广告投放宣传媒体:选择——小学生和小学语文教师为阅读对象的专业媒体:《语文报(小学版)》、《中国校园文学(小学版)》、《语文天地(小学版)》、《米老鼠》、《小学生英语报》、《漫友》杂志等。语文学习与教学的重点网站。
(2)公共关系:①选择在小学生中有一定影响力的语文和卡通类杂志,免费提供漫画故事连载。②在《中国图书商报》、《新华书目》等媒体请专家撰写书评。③向中央电视台少儿栏目赠送图书礼品,参与向希望小学捐赠图书活动等。
(3)促销活动:①“六一”国际儿童节专题专期重点城市折扣促销活动。②重点终端店内海报、宣传页、易拉宝宣传;店内摆放明显位置。③与终端代理商联合组织单项促销活动。
(4)人员推销:在京津等城市地区,针对小学进行人员推销或寻求专业直销公司合作推销。
五、行动计划及相关预算
[讨论题]
该营销计划具有一定的特殊性,其产品为文化产品-儿童图书。在营销策略组合的各个方面均不同于一般消费产品。阅读案例后,请分析:
1. 该营销计划有哪些有缺点,是否具有可执行性?
2. 如何对整个营销计划的执行进行有效控制,主要从哪几个方面进行?
3. 为什么在营销计划中,重点强调产品对小学生家长或教师的适应性?
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【报名地址】
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【学费缴纳方式】可以选择以下任意一种方式缴纳学费
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