班主任工作职责

一、在校长与政教处的指导下，负责本班学生和思想、学习、劳动和生活的教育和管理；全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。
二、根据有关法规，运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育。
三、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高成绩，较好地完成学习任务。
四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动。

五、培养好学生干部，提高学生处理能力，把班集体建成奋发向上、活泼守纪的集体。
六、接受校长的领导。联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和减轻作业负担。
七、做好个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好后进生的转化工作，努力帮助每个学生进步。
八、做好学生的操行评定，在年级组和政教处的领导下做好学生的奖惩工作。处理好本班学生的偶发事件。

教务主任工作职责

一、协助校长贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示；根据校长提出的学期计划要点，草拟学校教学工作计划，并认真组织实施。
二、指导教研组工作。审阅教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见；指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作，检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。
三、协助校长做好教师和有关职工的思想正治工作。
四、组织教师的文化业务学习，协助校长制订教师进修计划内，定期检查执行情况，做好师资历力量的安排和调整工作。
五、组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。
六、领导和组织学生积极开展课外活动和社会实践教育活动。
七、负责全校排课、调课；与总务处协同做好教室的调配工作；编制校历和作息时间表；组织好每年度的招生，编班和毕业班工作，建立正常的教学秩序。
八、领导和督促有关人员做好学籍管理，文印工作，教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作，建立教师业务档案。
九、加强对图书室、阅览室、实验室、电脑室、录像室、卫生室等的建设和管理，督促管理好各类教学挂图和仪器。
十、协助校长领导好体育工作。抓好体育工作，提高体育课教学质量，积极开展群众性的文体活动，抓好运动队，做到普及与提高并举。
十一、加强卫生保健工作。建立卫生保健制度，重视保护学生视力和健康，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。

教务员工作职责

一、协助教务主任实施学校的教学工作计划，处理教导处日常教学事务工作。
二、按时编制校历、课程表、作息时间表和课外活动表等，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。
三、做好学籍管理工作，按照规定办理学生休学、退学、转学、借读和注销等手续，健全学籍档案，做好在籍学生的各项统计工作。
四、做好期中、期末考试日程安排及考试成绩汇总工作。
五、协助教导主任对各年级、各学科以及全校教学质量进行分析，了解和掌握教与学的薄弱环节。
六、记载教师的考勤考绩，管理教师业务档案。
七、做好中考的报名、登记造册工作及考务工作。
八、协助做好学校的招生工作和新生的编班工作。
九、负责教师教学用书，包括教科书、教学参考资料或其它复习资料的选用，并推荐给图书资料管理员以便预订。
十、收发各类统计表、册，搞好汇编、归档工作。
十一、安排填写学籍卡、操行评语及成绩报告单，负责填写毕业、修业证书。
十二、负责教学档案资料的收集、填写、整理和保管工作。

任课教师工作职责

一、正确贯彻执行党和国家的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。
二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校的民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
三、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育大纲，制订本学科学期、学年教育工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育、教学研究集体备课，认真写好教案。
四、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重、难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生的学习积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生和智能。
五、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法。
六、根据学科、年级的特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习能力；组织和辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高全体学生的素质。
七、搞好教学质量考查工作。按照教学质量要求和考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
八、关心、了解国内外本学科的教改信息和教研动态，积极参加教研活动和教改试验，不断提高教学研究水平。
九、实行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生作业负担，增强学生体质。
十、积极参与全校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。