[实训教学]市场营销专业《认知实训》
<p class="body" align="center"><strong>市场营销专业《认知实训》</strong></p><p class="body" align="center"><strong>指导书</strong></p><p class="body"><strong> 实训名称</strong>：认知实训</p><p class="body"><strong>一、实训目的</strong></p><p class="body"> 以形象导向、意念导向、品质导向、能力导向、潜力导向五大导向为依据，以<strong>模</strong>拟公司的运作方式进行实习，使学生对今后所从事的营销工作与企业营销活动产生感性认识，同时对相关专业知识的应用进行具体认知，初步养成营销人的职业形象特征。</p><p class="body"><strong>二、实训任务</strong></p><p class="body"> 1、导入<strong>模</strong>拟公司的运作<strong>模</strong>式；创建本年级营销专业的拟公司并以此组织和开展实习。</p><p class="body"> 2、了解自己所选认知行业状况。</p><p class="body"> 3、了解该所选企业产品、品牌、市场、消费者、竟争者、4P营销组合应用状况。</p><p class="body"> 4、了解营销部门在企业组织系统中的具体架构安排、营销工作在企业经营活动中的作用及各种营销岗位工作的职能、任职要求和方法。</p><p class="body"><strong>三、实训安排</strong></p><p class="body">时间：XX年X月X日X---------X月X日</p><p class="body">（一）实训准备阶段</p><p class="body"> 1、动员会及培训：</p><p class="body"> 2、组建摸拟公司：</p><p class="body"> 3、制定执行计划：</p><p class="body">（二）实训阶段</p><p class="body"> 4、通过具体的认知行动，执行实训任务。</p><p class="body">（三）总结阶段</p><p class="body"> 5、提交总结报告</p><p class="body"> 6、总结报告会</p><p class="body"><strong>四成绩评定</strong></p><p class="body">1、评定项目</p><p class="body">（1）专业技术40%执行计划书/实训总结报告/模拟公司组建</p><p class="body">（2）团队精神30% </p><p class="body">（3）个人表现30% </p><p class="body">2、评定方式：</p><p class="body">（1）公司内评（40%）</p><p class="body">（2）指导教师评分（60%）</p><p class="body">3、评定依据</p><p class="body">计划、总结（成果）的评定参照下表标准：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" border="1"><tbody><tr><td valign="top" width="84"><p class="body">考核项目</p></td><td valign="top" width="70"><p class="body">考核指标</p></td><td valign="top" width="73"><p class="body">评分(%)</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">评判标准</p></td></tr><tr><td valign="top" width="84" rowspan="4"><p> </p><p class="body">计划</p><p> </p></td><td valign="top" width="70"><p class="body">创新性</p></td><td valign="top" width="73"><p class="body">15</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">企业是否自己联系的,在实习过程中是否在方案基础上进行创新</p></td></tr><tr><td valign="top" width="70"><p class="body">实用性</p></td><td valign="top" width="73"><p class="body">35</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">认知内容是否实用,是否能举一反三</p></td></tr><tr><td valign="top" width="70"><p class="body">完整性</p></td><td valign="top" width="73"><p class="body">25</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">文章结构是否完整</p></td></tr><tr><td valign="top" width="70"><p class="body">联系性</p></td><td valign="top" width="73"><p class="body">25</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">在认知内容中,是否联系理论</p></td></tr></tbody></table><p class="body">个人表现与团队精神的评定参照下表标准：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" border="1"><tbody><tr><td valign="top" width="77"><p class="body">考核项目</p></td><td valign="top" width="84"><p class="body">考核指标</p></td><td valign="top" width="66"><p class="body">评分(%)</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">评判标准</p></td></tr><tr><td valign="top" width="77" rowspan="5"><p> </p><p> </p><p class="body">个人表现与</p><p class="body">团队精神</p></td><td valign="top" width="84"><p class="body">形象导向</p></td><td valign="top" width="66"><p class="body">20</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">穿戴整洁、待人真诚、有亲和力。</p></td></tr><tr><td valign="top" width="84"><p class="body">意念导向</p></td><td valign="top" width="66"><p class="body">20</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">实习态度积极,工作主动很想成为营销人。</p></td></tr><tr><td valign="top" width="84"><p class="body">品质导向</p></td><td valign="top" width="66"><p class="body">20</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">有良好的道德修养；有合作意识和团队精神，服从团队决定；有吃苦耐劳精神。</p></td></tr><tr><td valign="top" width="84"><p class="body">能力导向</p></td><td valign="top" width="66"><p class="body">20</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">具有执行力；在一定时间内高质量完成更多的工作。与人沟通协调能力强</p></td></tr><tr><td valign="top" width="84"><p class="body">潜力导向</p></td><td valign="top" width="66"><p class="body">20</p></td><td valign="top" width="286"><p class="body">具有自我提高的能力、能将学到知识转化为技能。</p></td></tr></tbody></table><p class="body"><strong>五、实训组织</strong></p><p class="body">1、指导小组</p><p class="body"> 组长：XXX实训总监：XXX</p><p class="body"> 指导教师：XXXXXXXXX</p><p class="body">2、学生组织及指导教师与模拟公司人员分工：</p><p class="body"><strong>六、实训要求</strong></p><p class="body">1、要求学生自己组建公司，自己做实训计划，自己联系实训单位。</p><p class="body">2、每天做好工作记录表，实训工作力求完成实训任务，达到实训目的。</p><p class="body">3、不得缺勤，如有特殊情况必须经指导教师批准方可请假。</p> 看
页:
[1]
