[心理测评]大学心理学课堂《心理测评--气质测量表》
气质测量表 指导语：请认真阅读下列各题，对于每一题，你认为非常符合自己情况的记"+2"，比较符合的记"+1"，拿不准的记"0"，比较不符合的记 "-1"，完全不符合的记"-2"。一、题目：
1、 做事力求稳妥，一般不做无把握的事。
2、 遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。
3、 宁可一个干事，不愿很多人在一起。
4、 到一个新环境很快就能适应。
5、 厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险镜头等。
6、 和别人争吵时总是先发制人，喜欢挑衅别人。
7、 喜欢安静的环境。
8、 我善于和别人交往。
9、 是那种善于克制自己感情的人。
10、 生活有规律，很少违反作息制度。
11、 在多数情况下，情绪是乐观的。
12、 碰到陌生人觉着很拘束。
13、 遇到令人气愤的事，能很好的自我克制。
14、 做事总是有旺盛的精力。
15、 遇到事情总是举棋不定，优柔寡断。
16、 再人群中从不觉得过分拘束。
17、 情绪高昂时，觉着干什麽都有趣，情绪低落时，又觉得干什麽都没意思。
18、 当注意力集中于一事物时，别的事很难使我分心。
19、 理解问题总比别人快。
20、 碰到问题总有一种极度恐怖感。
21、 对学习、工作怀有很高热情。
22、 能够长时间做枯燥单调的工作。
23、 符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则，就不想干。
24、 一点小事就能引起情绪波动。
25、 讨厌那种需要耐心细致的工作。
26、 与人交往不卑不亢。
27、 喜欢参加热闹的活动。
28、 爱看感情细腻、描写人物内心活动的文艺作品。
29、 工作学习时间长了，常感到厌倦。
30、 不喜欢长时间谈论一个问题。
31、 愿意侃侃而谈，不愿切切私语。
32、 别人总是说我闷闷不乐。
33、 理解问题常比别人慢些。
34、 疲倦时只要短暂休息就能精神抖擞，重新投入工作。
35、 心理有话，宁愿自己想，不愿自己说出来。
36、 认准一个目标，就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。
37、 学习或工作同样一段时间后，常比别人更疲倦。
38、 做事有些莽撞，不考虑后果。
39、 老师或他人讲授新知识、技术时总希望他讲的慢些多重复几遍。
40、 能够很快忘记那些不愉快的事情。
41、 做作业或完成一项工作总比别人花时间多。
42、 喜欢运动量大的剧烈体育活动，或者参加文艺活动。
43、 不能很快地把注意力从一件事情上转移到另一件事情上去。
44、 接受一个任务后，就希望把它迅速解决。
45、 任为墨守成规比冒险些强。
46、 能够同时注意几件事物。
47、 当我烦恼时，别人很难使我高兴起来。
48、 爱看情节起伏跌宕，激动人心的小说。
49、 对工作认真严谨，始终一贯的态度。
50、 和周围人的关系总是相处不好。
51、 喜欢复习学过的知识，重复做熟练的工作。
52、 喜欢做变化大，花样多的工作。
53、 小时侯会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。
54、 别人说我"出语伤人"，可我并不觉得这样。
55、 在体育活动中，常因反应慢而落后。
56、 反应敏捷，头脑机智。
57、 喜欢有条理而不甚麻烦的工作。
58、 兴奋的事常使我失眠。
59、 老师讲新概念，常常听不懂，但弄懂以后就很难忘记。
60、 假如工作枯燥，马上就回情绪低落。
二、得分情况：
胆汁质：2、6、9、14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、54、58
多血质：4、8、11、16、19、23、25、29、34、40、44、46、52、56、60
黏液质：1、7、10、13、18、22、26、30、33、39、43、45、49、55、57
抑郁质：3、5、12、15、20、24、28、32、35、37、41、47、51、53、59
记分方法：在回答问题时，很符合自己情况记2分，较符合记1分，一般（即符合又不符合）记0分，较不符合记-1分，很不符合记-2分，并把各个类型得分分别计算出来。
A、如果某一项，或两项的得分超过20，则为典型的该气质。
B、如果某一项，或两项的得分在20分以下，10分以上，其他各项分数较低，则为该项一般气质。
C、若各项得分均在10分以下，但某项或几项得分较其余几项为高（相差5分以上），则为略倾向于该气质，（或几项的混合），如果略偏黏液质型，多血质-胆汁混合型。其余类推，一般来说，正分值越高，表明该气质越明显，反之，分值越低越负，表明越不具备该项气质特征。
三、气质类型说明：**** Hidden Message ***** 好东西 看看是否有实用价值 dddddddddddddddddddddddddddd :victory: 谢谢老师 {:3_101:} good 感谢老师 我非常喜欢到这里浏览，虽然比较懒，有时不会回复或跟帖，但是希望大家一起来维护这个论坛的洁净。如果不愿回复就潜水，但是千万不要乱灌水。珍惜老师的劳动成果！谢谢！ 好东西呀 !!!!!!!!!!!!!!! 谢谢，徐老师 好东西 谢谢老师 谢谢 谢徐老师 haohaohao 非常感谢徐老师的资料 谢谢老师！
